Interview mit Johannes Kößler, Buchhändler „Seeseiten – Buchhandlung“, Wien
Gibt es einen idealen Zeitpunkt, um mit dem Vorlesen anzufangen?
Johannes Kößler: Ja, vor der Geburt. Der Inhalt ist noch relativ unwichtig, solang der Ton stimmt und das Kind ihre Stimme wahrnimmt. Lassen Sie auch Ihren Partner vorlesen. Lauschen und genießen Sie, Ihr Kind genießt mit Ihnen.
Was kann das Vorlesen den Kindern bringen?
Geborgenheit und Sicherheit stehen ganz oben auf der Liste. Dann die Förderung der Konzentrationsfähigkeit, das Gefühl,in Ruhe Zeit mit den wichtigsten Menschen in seinem Leben – abgesehen von sich selbst – verbringen zu dürfen. Geschichten sind für Kinder auch wichtige Probebühnen für das Leben. Wie verhält man sich, wenn man einem „Drachen“ gegenübersteht? Wie geht man mit Traurigkeit, Ängsten, Wut, Freude oder noch viel komplizierteren Situationen um? Was tue ich, wenn mich jemand verletzt, oder wie zeige ich es, wenn ich jemanden lieb habe?
Oft wird mit dem Vorlesen aufgehört, sobald das Kind selbst lesen lernt. Was ist Ihre Meinung dazu?
Die meisten Kinder wollen die Geborgenheit und die gemeinsamen Stunden nicht aufgeben. Lesen Sie miteinander, lassen Sie das Kind ein Stück vorlesen, nehmen Sie sich ihr eigenes Buch und lesen Sie nebeneinander.
Welchen Stellenwert hat das Vorlesen in Zeiten von Smartphone, & Co.?
Vorlesen ist Ruhe und liebevolles Zusammensein. Ein Smartphone oder ein Tablet verlangt durch permanente Signale Aufmerksamkeit und erzählt dir aber, es wäre dein eigenes Bedürfnis, danach zu greifen. Ein Buch sagt dir nicht, was du tun sollst, wenn du es zumachst, ist es zu, wenn du es weglegst, liegt es da.
In Ihrer Buchhandlung veranstalten Sie auch Vorlesestunden für Kinder. Wie kommt das an?
Sehr gut! In Kooperation mit den Kinderfreunden, Schulen oder auch mit AutorInnen, lernen Kinder Bücher kennen, erleben, wie viel Spaß sie machen können und was Lesen und Vorlesen sein kann – egal, ob wir die Geggis, das Entchen und den großen Gungatz, den Stier Ferdinand oder Pippi Langstrumpf besuchen.
