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Home » Schulgründung: „Alle vereint der Wunsch nach einem neuen Konzept“
Bildung

Schulgründung: „Alle vereint der Wunsch nach einem neuen Konzept“

Sandra WobrazekVon Sandra WobrazekApril 10, 20212 Minuten Lesezeit
© ISK
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Rechtsanwalt Alexander Kompein über Ziele und Herausforderungen einer Schulgründung.

Wer kann in Österreich eine Schule gründen und wie läuft eine Schulgründung ab?
Alexander Kompein: Grundsätzlich kann jeder österreichische Staatsbürger und jede inländische juristische Person eine Schule gründen. In der Praxis werden zumeist gemeinnützige Vereine oder Gesellschaften mit beschränkter Haftung (GmbHs) gegründet. Sobald alle notwendigen Unterlagen zusammengetragen sind, wird die Schulgründung – spätestens drei Monate vor der beabsichtigten Eröffnung – bei der Schulbehörde (der Bildungsdirektion des jeweiligen Bundeslandes) angezeigt. Wenn innerhalb von zwei Monaten keine Untersagung von der Schulbehörde ausgesprochen wird, darf die Schule eröffnet werden.

Was muss beachtet werden?
Das Gesetz legt mehrere Voraussetzungen fest, die allesamt erfüllt werden müssen. Sie reichen vom Schulerhalter, der Leitung der Schule, den Lehrpersonen, den Schulräumen bis zu Lehr- und Unterrichtsmitteln. Sämtliche Voraussetzungen werden von der Schulbehörde geprüft.

Was sind Herausforderungen?
Die größten Schwierigkeiten stellen sich bei den Schulräumen, die den „Grundsätzen der Pädagogik und Schulhygiene“ entsprechen müssen. Hier empfiehlt es sich, einen Vergleich mit öffentlichen Schulen vorzunehmen. Hinsichtlich der Lehrpersonen müssen bei Schulgründungen Deutschkenntnisse nachgewiesen werden, was für internationale Schulen ein Problem darstellen kann.

Wer sind die Menschen, die eine Schule gründen und was ist die Motivation dahinter?
Allen gemeinsam ist die Überzeugung, dass ein bestimmtes Schulkonzept derzeit noch nicht existiert. Dieses neue Schulkonzept wird über einen eigenen Lehrplan verwirklicht, über die Einbindung eines Wertekanons oder sonstiger neuer pädagogischer Ansätze oder besonderer Förderung von Schülerbedürfnissen. Allen gemeinsam ist auch das Bewusstsein darüber, dass eine Schulgründung ein umfangreiches und komplexes Projekt ist. Der „Lohn“ dieser Mühen ist es dann, genau diejenige Schule betreiben zu dürfen, die man sich gewünscht hat.

© KOMWID Rechtsanwälte

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Sandra Wobrazek

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